當心孩子學(xué)來(lái)的視力障礙

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兒童視力發(fā)育障礙十分常見(jiàn)，它除了與先天遺傳因素有關(guān)，主要是后天用眼不當所致。研究表明，有許多兒童的視力發(fā)育障礙是與他們學(xué)習模仿父母的不良用眼習慣有關(guān)，即父母的“行為遺傳”影響孩子視力，筆者將這部分兒童視力發(fā)育障礙戲稱(chēng)為“學(xué)”來(lái)的。

就拿近視來(lái)說(shuō)，在生活中有的父母親自己有近視，他們在有意無(wú)意中喜歡把書(shū)報拿得很近，或者喜歡長(cháng)時(shí)間玩電腦、看電視或者躺在床上看書(shū)。兒童對成人的行為舉止有一種自然的崇拜心理，且缺乏明辨是非的能力，所以這些不良的用眼習慣，就有可能在他們那里得到“復制”。

人眼相當于一個(gè)凸透鏡，如果長(cháng)時(shí)期近距離看書(shū)或視物，眼睫狀肌就會(huì )發(fā)生調節痙攣，時(shí)間一長(cháng)，睫狀肌的調節功能就會(huì )疲勞，致使眼球的結構發(fā)生代償性的改變。孩子經(jīng)常模仿父母的不良用眼習慣，這種改變就很容易發(fā)生，從而變成近視。

再如，有的家長(cháng)喜歡回頭側著(zhù)臉看后方的物體，或斜著(zhù)頭看前邊的事物，孩子仿效，時(shí)間一長(cháng)就容易造成斜視；還有的父母光線(xiàn)強烈時(shí)喜歡瞇著(zhù)一只眼睛，在一旁偷學(xué)的孩子，就很容易發(fā)生弱視。

總之，家長(cháng)在日常生活中要以身作則，注意自己的生活習慣和用眼衛生，爭取不給孩子視力發(fā)育造成負面影響。

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